19.04.2021          група №9        математика   (факультатив) 

Тема уроку:  Поняття випадкової події.  Розв'язування задач.

1. Виконайте в зошитах:

1. Що означає, якщо ймовірність деякої події дорівнює: 1) ; 2) 0; 3) 1?

2. Обчисліть (з обгрунтуванням) ймовірність події:

1) з класу, у якому навчається 24 учні, серед яких 9 хлопців, навмання виберуть якого-небудь хлопця;

2) з ящика, у якому лежать 2 білі, 3 чорні та одна червона кулька, навмання виберуть чорну кульку;

3) з ящика, у якому лежать 3 чорні кульки, навмання витягнуть білий кубик;

4) з ящика, у якому лежать 3 чорні кульки, навмання витягнуть чорну кульку.

2. Самостійна робота (виконати в зошитах, кожен варіант буде оцінюватись окремо)

Варіант 1

1. З класу, у якому навчається 28 учнів, 16 брали участь у спартакіаді. Яка ймовірність того, що навмання вибраний учень цього класу брав участь у спартакіаді?

2. У ящику лежать 18 кульок, з яких дві білі. Яка ймовірність того, що навмання витягнуті 2 кульки білі?

3. З натуральних чисел від 1 до 28 навмання вибирають одне. Яка ймовірність того, що воно не є дільником числа 28?

4. Підкинули два гральні кубики. Яка ймовірність того, що сума очок на кубиках дорівнює 6?

5. З букв розрізної абетки складено слово “мир”. Потім букви слова перемішують і навмання беруть одну за одною. Знайдіть ймовірність того, що буде складене початкове слово.

Варіант 2

1. З класу, у якому навчається 30 учнів, 16 брали участь у шкільній олімпіаді з математики. Яка ймовірність того, що навмання вибраний учень цього класу брав участь в олімпіаді?

2. У ящику лежать 16 кульок, з яких дві чорні. Яка ймовірність того, що навмання витягнуті 2 кульки чорні?

3. З натуральних чисел від 1 до 20 навмання вибирають одне. Яка ймовірність того, що воно не є дільником числа 20?

4. Підкинули 2 гральні кубики. Яка ймовірність того, що сума очок на кубиках дорівнює 8?

5. З букв розрізної абетки складено слово “море”. Потім букви слова перемішують і навмання беруть одну за одною. Знайдіть ймовірність того, що буде складене початкове слово.

3. Передивіться відеоурок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=_zvXQguDNo4